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柯坪县本着“实际、实用、实效”的原则，推行“三三”工作法，助力远程教育再上新台阶。
抓好“三项建设”，夯实社区远程教育工作基础。一是抓好硬件建设，确保播放效果。设立专门的社区电化教室，配备投影仪、DVD等电教设备。二是抓好组织建设，确保管理到位。成立工作小组，配备大学生村官为各个站点管理员，负责远教设备维护、教育资源收集和教学节目播放等工作，确保管理到位。三是抓好制度建设，确保依章办事。建立健全各项工作制度，发挥制度保障作用，使设备管理、维护、使用等均有章可循、有规可依。
采取“三项措施”，一是安排贴近农牧民需求的课程，同时做好前期宣传，保证课程知晓率。二是安排方便党员群众参与的学习时间，同时重点以支部为单位组织集体学习，保证党员参与时间。三是安排各项工作的统筹进行，与基层党组织“学习活动日”、“三会一课”等有机结合，同时通过党支部、党小组管理网络层层传递，保证学习参与率。
实施“三项共建”，促进柯坪县党建工作水平提升。一是坚持共学制度，制订学习计划。认真组织党员群众开展远教学习，组织各乡镇骨干学习并发挥其带头作用，组织民情宣传员深入宣传，在各乡镇、村中掀起学习、宣传、贯彻上级精神的热潮。二是抓共创，完善管理网络。将便民服务与惠民服务有机结合。以走访入户、扶贫帮困等活动为载体，联合开展法律咨询、政策解读等服务活动。三是抓共益，健全新网络化服务。打造生活保障平台，建立劳动保障工作平台，落实好农牧民就业再就业政策。
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